HACIA UNA LECTURA EFICAZ Y PLACENTERA

    Me gustaría dar a conocer la  PLATAFORMA LEEDUCA que propone un Modelo Integral de Intervención en las Dificultades de Aprendizaje de la Lectura.

    Parte de los estudios realizados por expertos en EE.UU. para el análisis del Panel Nacional de Lectura. Presentaron un informe en el que establecían cinco aspectos - "The Big Five"- determinantes del éxito lector:

Principio Alfabético

    Desde la Universidad de Málaga, en colaboración con centros públicos de la provincia, Leeduca ha elaborado el PROGRAMA PRELEO, para la estimulación de estos cinco grandes con el objetivo de prevenir las dificultades de aprendizaje de la lectura.

                                     

    En nuestro centro lo estamos llevando a cabo y sé que se ha unido al proyecto también la Universidad de Burgos, analizando los datos resultantes del cribado para la detección de alumnos con problemas de lectoescritura del programa Detecta, que se realiza al alumnado de 1º de Primaria de Castilla y León, para valorar las diferencias existentes entre el alumnado que ha llevado el Programa Preleo en E. Infantil y los que no.

     De momento solo tiene un programa para Educación Infantil y se preveé que el próximo año esté el de Educación Primaria.